場均12.8分5.5籃板1.3搶斷的王俊杰，是U19國青隊內(nèi)得分王，也是楊瀚森外的另一個大腿。
王俊杰在U19國青隊所展現(xiàn)的比賽內(nèi)容相當(dāng)性感，裸足2米06的他既能持球爆破，也有一手準(zhǔn)頭不錯的三分球。這種能把身體天賦和控投技術(shù)融于一身的大號前鋒，很難不讓人浮想聯(lián)翩。
所以當(dāng)我們看到他NCAA連場得分上雙的消息，自然會相當(dāng)興奮。賽季初前4場比賽打下來，王俊杰場均6.5分1.5籃板，每場得分都是個位數(shù)，比賽里也基本上是個小透明，而經(jīng)過對陣福特漢姆大學(xué)和梅西赫斯特大學(xué)的連場上雙之后，王俊杰的個人數(shù)據(jù)來到了場均8分2.7個籃板，同時我們也應(yīng)該重新審視這名球員的存在感。
今年是王俊杰為舊金山大學(xué)（以下簡稱USF）打球的第二個賽季，他的數(shù)據(jù)產(chǎn)量也比去年有了一定程度的漲幅，而漲幅的部分主要集中于四個方面——
得分從2.8分漲到了8.0分；
前場籃板球從0.5個漲到了1.8個；
命中率從43.5%提高至62.5%，另外三分命中率更是從32%漲到了41.7%的水平。
“命中率”和“前板”兩項數(shù)據(jù)的顯著提高，很自然會讓人聯(lián)想到這是多往籃下去鑿、去找對抗的信號。這賽季的王俊杰也的確在攻筐上做得更有侵略性，例如打梅西赫斯特大學(xué)那一場就沖了足足5個前場板。
非常狡猾的空切沖板
同樣是機敏的空切，隨后用體型+彈速搶籃板
以大欺小霸凌對手
而且，很多回合王俊杰都是主動地去找防守人的身體對抗，所以這也是他6場比賽就造出了22個罰球的原因，而上賽季20場比賽下來的罰球才只有10次。
甚至可以說，王俊杰很多時候的進(jìn)攻收益更依賴于沖擊形成犯規(guī)后的罰球，而不是直接得分。你看他這賽季運動戰(zhàn)出手24次，而上罰球線的次數(shù)都快趕上這個數(shù)字了。
低位對抗造犯規(guī)非常強硬
當(dāng)然，王俊杰的罰球命中率有點尷尬，只有可憐的59.1%......這大概是他今年總是和對手硬碰硬導(dǎo)致的結(jié)果，大量的身體對抗容易導(dǎo)致肌肉充血影響手感，這是王俊杰需要克服的問題之一。
但在正常運動戰(zhàn)的情況下，王俊杰的投射準(zhǔn)度是可以放心的，他一半的出手都來自三分線外的遠(yuǎn)投，而41.7%的三分命中率，也讓教練愿意放王俊杰有在三分線外的開火權(quán)。乃至一些轉(zhuǎn)換反擊的回合里，王俊杰是被允許順著手風(fēng)投一些追身球的。
敢投這種球一個需要自信，另一個就是有苦練打底
穩(wěn)健的底角射手
出手速度挺快的（是不是有點當(dāng)年小牛范霍恩或者步行者克羅希爾的感覺？
簡單來講，這賽季的王俊杰在舊金山大學(xué)打得比菜鳥賽季更靈活一些，上賽季球隊把他當(dāng)作一個相對傳統(tǒng)的站罰球線和找低位的四號位，而這賽季王俊杰觀感上的活動范圍更自由。
如果我們的參照系只局限于舊金山大學(xué)的前后兩個賽季，那么王俊杰的技術(shù)和打法，圍繞著“鋒線大個炮臺”這個角色，是有明顯展開和提升的。
但，這就是王俊杰的全部了嗎？
其實熟悉王俊杰的球迷都知道，NCAA使用王俊杰是做了很大力度減法的。要知道王俊杰剛剛走進(jìn)球迷視野時，很多人把他比作另一個丁彥雨航，其中的潛臺詞是，這是一個有持球本領(lǐng)的前鋒。
而王俊杰在世青賽最討喜的一點正是他的面框沖擊，他是可以自己運球從后場頂著防守人推進(jìn)到對方半場完成一條龍得分的核心，而這也是我們把他叫做國青大腿的原因，在對陣美國U19得分便秘時，不少時候是靠王俊杰的面框硬解拿分的。
但這樣的場景在舊金山大學(xué)完全沒有了。
這一方面當(dāng)然是因為球權(quán)受限導(dǎo)致的——雖然目前王俊杰的數(shù)據(jù)有所提升，但他在舊金山大學(xué)的戰(zhàn)術(shù)地位仍然是最邊緣的一檔，基本沒有什么處理球的權(quán)限，而且教練也并沒有對王俊杰持球攻擊這件事有太高的寬容度。
對戰(zhàn)長灘州立的比賽，也是王俊杰的賽季首戰(zhàn)，他的賽季第一次主動攻擊，就是三分線外發(fā)起的面框沖擊。但這個回合并沒有打成，而在這個回合之后，直到最近的比賽，幾乎都沒有類似的場景出現(xiàn)。
并且下面這個回合，這是王俊杰第二次主動處理球，但出現(xiàn)了一次配合失誤，然后就被立刻換下。
從這些信號不難發(fā)現(xiàn)，舊金山大學(xué)的教練不太愿意王俊杰去主動處理球，或者說，他不認(rèn)為王俊杰目前具備這種能力，他更想要一個打法簡潔的藍(lán)領(lǐng)工具人。
而這也正是王俊杰前一年收到困擾的原因，在NCAA的賽場上，王俊杰對抗沒問題，但運控基本功的細(xì)膩度是存疑的。這也是很多時候，他好不容易有一些一對一沖框的機會，但帶球突到半道，就被防守延阻，被迫停下來變成背打的原因。
這個熟悉的罰球線背轉(zhuǎn)身護(hù)球，是不是和小崔在G聯(lián)賽類似？
不過王俊杰的對抗是真不吃虧……
但這個掉球（對方犯規(guī)）就是技術(shù)能力的體現(xiàn)了
這就是人球結(jié)合不夠純熟導(dǎo)致的現(xiàn)象。而你看那些真正運控技術(shù)達(dá)標(biāo)的高個前鋒，比如杜蘭特、比如小瓦格納，還有今年剛到杜克的超級天才弗拉格，他們的面框基本都是一氣呵成，要不就是突破攻筐終結(jié)，要不就是中距離投籃結(jié)束，極少有那種半道停球的情況。
從王俊杰的社交媒體上可以看到他一些日常的訓(xùn)練課，從這些訓(xùn)練項目中也不難發(fā)現(xiàn)，他是絕對不甘心做一個藍(lán)領(lǐng)工具人的。
其實這也反映了中國球員旅美的一種困境：從國家隊的選材審美出發(fā)，王俊杰這種能夠自己拿球沖擊的大號前鋒，有機會規(guī)避我們向來缺乏小后衛(wèi)做球的窘境。所以我們當(dāng)然也希望看到王俊杰有更多用球練級的機會，但在美國，無論是王俊杰還是之前張鎮(zhèn)麟乃至挑戰(zhàn)NBA的周琦……美國人需要的只是持球手身邊的配角。
而這種錯配幾乎是不可避免的，也很容易讓19歲的年輕球員陷入迷茫——去年當(dāng)菜鳥的王俊杰，其實也在社交媒體上抱怨過教練的用人輪換，他當(dāng)時覺得自己訓(xùn)練狀態(tài)蠻好的，但教練就是不讓他上場，他的原話是“自己對自己信心都沒了”。
今年雖然上場時間漲了不少，但很多時候其實是打到分差頗大的垃圾時間，王俊杰才能獲得超過額定輪換時間的增量，最近連續(xù)得分上雙就是這樣打弱隊打來的。
很遺憾，這的確是一盆冷水。
客觀上來說，這確實是一個問題，無論在哪個年齡段，中美籃球鴻溝般的差距之間，似乎都缺少一個合適的中轉(zhuǎn)點做階梯。
但有時候，這種苛刻的輪換環(huán)境，反而更能考驗球員的質(zhì)地，比如王俊杰向來優(yōu)質(zhì)的比賽氣質(zhì)，也沒有因為輪換次序低被磨滅。在大通中心和傳統(tǒng)強隊孟菲斯大學(xué)交手的那場比賽讓我印象頗為深刻，在有限的出場時間里沒有拖后腿，10分鐘貢獻(xiàn)了6分，參與了上半場結(jié)束前的一波進(jìn)攻高潮，雖然最后USF還是輸給孟菲斯，但打硬仗的氣質(zhì)是討喜的。
盡管在異國他鄉(xiāng)扮演與以往有相當(dāng)大區(qū)別的戰(zhàn)術(shù)角色，甚至我們可以用“降格”這樣帶貶義的形容來描述，但王俊杰在場上的態(tài)度并沒有因此打折扣，而這大概也是他今年能獲得稍多一些戲份的原因。
在舒適區(qū)外，王俊杰也在不斷拓展自己的技能包。打孟菲斯那場比賽有個容易被忽視的細(xì)節(jié)——王俊杰的第一攻，面框突破被防守球員停下，被迫轉(zhuǎn)成背身進(jìn)攻，然后防守球員抓住了他的路數(shù)，導(dǎo)致他停球，最后慌忙傳球形成失誤。
而不久后的第二攻，又是同樣的位置同樣的情形，而在這原畫重現(xiàn)的回合里，王俊杰雖然還是被迫背身停球，但他很明顯吸取了上一次的教訓(xùn)，閱讀防守鉆出空位，巧妙地打成一個單吃。
這就是王俊杰最讓人印象深刻的點——即便在扮演自己不擅長的藍(lán)領(lǐng)角色時，王俊杰仍然在想盡辦法打出一些有價值的比賽內(nèi)容。既然沒有了持球面框單打的空間，那就努力地在低位、接球三分和無球切入方面做多一些文章。
王俊杰的賽季第一分，來源于轉(zhuǎn)換反擊
第二個進(jìn)球來源于溜底線切入
而當(dāng)他在低位得到機會，也盡可能地創(chuàng)造收益。其實在面對很多防守球員時，王俊杰在體型上是具有優(yōu)勢的
如果他能在這方面打磨出一點東西，也不失為一個適合他的得分手段
即便是被外界所詬病的籃板球和防守，王俊杰也基本上是每球必爭?？纯聪旅孢@個拼搶的積極性，像一個防守端至今只有1搶斷0蓋帽的漏勺嗎？
這大概是這賽季唯一被計入數(shù)據(jù)欄的那1個搶斷...
最后我們可以簡單總結(jié)——
從中國年輕球員征戰(zhàn)NCAA的歷史經(jīng)驗看，王俊杰的表現(xiàn)已經(jīng)屬于第一梯隊。如果他能夠把這個水平保持下去，甚至進(jìn)一步精進(jìn)，那他很有可能比肩曾經(jīng)的馬健，成為大陸NCAA歷史第一人。
補充說明：王俊杰所在的WCC賽區(qū)實力強度大概是全美第6（一共31個賽區(qū)），而王俊杰所在的學(xué)校目前排名全美51，作為對比，張鎮(zhèn)麟當(dāng)時的杜蘭大學(xué)排名200開外，王泉澤所在的賓夕法尼亞州大當(dāng)時在80之后。
至于馬老師，他成績最好的1993-94賽季，他所在猶他大學(xué)所處的WAC賽區(qū)排名中游，猶他大學(xué)有排名的話估計也在70名開外，一年后猶他大學(xué)倒是一度有了全美前20的排名，但此時馬老師已經(jīng)淪為出場機會寥寥球隊邊緣人
（這里順便說一下對岸NCAA的情況，中國臺灣地區(qū)最強的林庭謙所在學(xué)校排名120左右，陳盈駿純打醬油，目前賀博所在哈佛排名接近300不過他數(shù)據(jù)很好未來不好說，至于其他人就不必提了……）
可即便如此，王俊杰的另一重身份——U19國青大腿，并沒有在NCAA的賽場上有所體現(xiàn)，反而被改造成了“工具人”。
但北美職業(yè)籃球的語境下，卻是需要這種“工具人”的存在，比如去年還在USF的喬納森-莫格博，今年就靠著“工具人”的屬性打進(jìn)了NBA，而且還在重視這方面素質(zhì)的猛龍隊里混得不錯。
只不過，王俊杰這里多了一層“為國效力“的拉扯，我們不止需要他成為更好的“工具人”，更希望他學(xué)成歸來進(jìn)化為吃得下球權(quán)的核心。
而如何在適應(yīng)這兩種不同環(huán)境的“折疊”，并在其中找到一個平衡點，是非?？简炄说氖虑?.....
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（文/brad）